{"id":2399,"date":"2014-09-08T21:46:49","date_gmt":"2014-09-09T03:46:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/?page_id=2399"},"modified":"2021-09-12T22:09:20","modified_gmt":"2021-09-13T04:09:20","slug":"miel-de-maple-para-un-guepardo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/fan-stories\/miel-de-maple-para-un-guepardo\/","title":{"rendered":"Miel de maple para un Guepardo"},"content":{"rendered":"

\"edit64\"Escrito por Feliks<\/a> (2012)
\n<\/strong><\/p>\n

DESCARGO DE RESPONSABILIDAD:<\/strong> Todos los personajes y situaciones que aparecen en este trabajo son ficticios, y van dirigidos a un p\u00fablico adulto. Si no eres legalmente un adulto, o si es ilegal para ti leer sobre situaciones adultas, entonces no puedes seguir con la lectura. Todos los personajes pertenecen a sus respectivos due\u00f1os. Este art\u00edculo no ser\u00e1 reproducido, copiado, ni publicado de cualquier otra forma en ninguna parte, sin el permiso expreso del autor.<\/em><\/span><\/p>\n

\n

CAP\u00cdTULO I – La Escuela de la Vida<\/strong><\/p>\n

Nuestra historia comienza en una \u00e9poca que no dista mucho de la nuestra, cercana al a\u00f1o 2010 DC. Sin embargo, en este universo, las reglas no son las mismas, y eso se debe a los habitantes de ese Universo Alternativo a la Tierra nuestra. La convivencia entre humanos e h\u00edbridos animales antropomorfos, llamados Furr, es un tanto rara y hasta complicada.<\/p>\n

Estas correr\u00edas se centran en una escuela preparatoria, ubicada en uno de los reinos en los que se divid\u00eda aquel mundo, una escuela que a simple vista parecer\u00eda normal a nuestra visi\u00f3n humana, con edificios relucientes, aunque de aspecto sencillo.<\/p>\n

Un oso panda viejo, ataviado con un saco y corbata de colores extra\u00f1os, miraba su reloj de pulso, esperando impaciente la llegada de los alumnos a la gran explanada, pues hoy era el primer d\u00eda de clases despu\u00e9s de las largas vacaciones de verano. \u00bfHabr\u00eda caras nuevas? \u00bfAlumnos problem\u00e1ticos? \u00bfAlgunos con ganas reales de aprender? En su cara se reflejaba un cansancio de aquel que ve pasar generaciones y m\u00e1s generaciones, a su juicio, cada vez m\u00e1s \u00abdiferentes\u00bb por no llamarles de peor calidad humana, y cultural.<\/p>\n

Y ah\u00ed\u2026 comenzaban a llegar. Grupos bien identificados de estudiantes, de acuerdo a la especialidad que eleg\u00edan para convertirse en profesionales y Maestros de las diferentes ramas que ofrec\u00eda el colegio: Chicas delgadas, acompa\u00f1adas de gatas y zorras furrs, con atuendos que rayaban en la prohibici\u00f3n de las reglas escolares, indudablemente ser\u00edan maestras de baile. Ah\u00ed iban chicos melenudos, con la barba adolescente a todo lo que daba, con panteras negras y ratones comentando con ademanes los arpegios y notas de los grupos musicales del momento. Ellos ser\u00edan Maestros de m\u00fasica, con suerte, pues generalmente terminaban tocando en cualquier bar de mala pinta, o simplemente se perder\u00edan en las drogas, embarazaban chicas y mal comenzaban familias que a la larga ser\u00edan un desastre. Felinos atl\u00e9ticos, con rinocerontes, jabal\u00edes y lagartos de m\u00fasculos desarrollados, programados ara ser los mejores deportistas en sus especialidades. Los magos y brujas, eran altamente selectos, ya que eran de los pocos cuyas familias ten\u00edan el \u00abgen m\u00e1gico\u00bb que les permit\u00eda realizar hechizos, transformar cosas, usar bolas de cristal y volar en escobas.<\/p>\n

El oso panda, subi\u00f3 al estrado ubicado en medio de la explanada principal, dio un toque al micr\u00f3fono, y llam\u00f3 a todo el alumnado y profesorado. Sonri\u00f3 cuando, a rega\u00f1adientes, cada grupo de estudiantes y profesores con la ceja arqueada, se iba agrupando a su alrededor. Los profesores se agruparon a sus costados, semejando una guardia, mirando a sus respectivos alumnos con orgullo escondido.<\/p>\n

A pesar de que a su parecer los alumnos ya estaban completos, el panda no pudo menos que contrariarse al ver a cada grupo perfectamente delimitado, cuchicheando entre ellos mismos, se\u00f1alando a los que no eran de su especialidad o \u00abClan\u00bb. El panda detestaba esta \u00faltima palabra. “\u00bfPues qu\u00e9 hemos regresado a las cavernas, o qu\u00e9?” acostumbraba a decirles a los profesores y encargados de las especialidades.<\/p>\n

Al fin, el panda habl\u00f3, y el eco cubri\u00f3 la explanada:<\/p>\n

\u2014Alumnos, profesores. Hoy empieza un nuevo ciclo escolar, y quiero desearles la bienvenida, no sin antes pedirles que se agrupen y no dejen espacios entre ustedes, por favor.<\/p>\n

Los alumnos se miraron entre s\u00ed, y despu\u00e9s a sus profesores, que semejaban una muralla muda. Todos miraron acusadores al panda, y al fin una profesora, madura pero poseedora de una belleza atrayente, vestida de negro, con un sombrero terminado en pico, ret\u00f3 al panda:<\/p>\n

\u2014Se\u00f1or director, no creo que sea lo m\u00e1s adecuado para abrir el semestre\u2026
\n\u2014Profesora Syrup, por favor \u2014la mirada del panda director se colg\u00f3 a los ojos color violeta de la bruja. Syrup, la tutora del clan \u00abm\u00e1gico\u00bb y la bruja m\u00e1s respetada de la escuela, apret\u00f3 los pu\u00f1os, y con la mirada, orden\u00f3 a sus alumnos agruparse con los dem\u00e1s. As\u00ed lo hicieron los de baile y pelea, y el ramo de investigaci\u00f3n intelectual, los \u00abnerds\u00bb y los m\u00fasicos. Todos se miraron recelosos, como si no comprendieran que eran compa\u00f1eros de escuela.
\n\u2014Hasta ahora, este colegio se manejaba como un centro de especialidades. Cada grupo hac\u00eda lo que mejor se le daba. Magia, m\u00fasica, baile, deportes, e investigaci\u00f3n intelectual te\u00f3rica. Debo anunciarles, que de acuerdo al oficio 877\/01, que envi\u00e9 a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Raccoon City, con una petici\u00f3n especial, fue aprobada. Cada alumno del Instituto, tiene que cursar todas las especialidades. Lo que quiere decir que todos aprender\u00e1n un poco de todo como requisito para titularse. Por ejemplo: un mago o bruja tendr\u00e1 que aprender al menos un tipo de baile, a manejar un instrumento musical, dominar un deporte, e investigar. Esto har\u00e1 de cada alumno del colegio Raccoon un estudiantecompleto y preparado para la vida. Son tiempos dif\u00edciles para nuestro Reino, y la vida nos exige ser cada vez mejores y m\u00e1s preparados.<\/p>\n

La noticia lleg\u00f3 como una bomba para los profesores y sobre todo para la bruja Syrup, que se agarraba el pecho, con los ojos abiertos, y echando verdaderas chispas por las manos, se\u00f1al de que pod\u00eda explotar. El ambiente se electriz\u00f3.<\/p>\n

\u2014Pueden ir a sus respectivas especialidades. Sus profesores les pasar\u00e1n los nuevos horarios. Gracias. \u2014finaliz\u00f3 el Panda. Los alumnos, confundidos, se miraban entre s\u00ed, algunos con repugnancia, y una zorrita de pecas y cola, grit\u00f3:
\n\u2014\u00a1Yupiiii, aprender\u00e9 a volar en escobita!<\/p>\n

Una bruja, de colitas y sombrero puntiagudo, con una mochila peque\u00f1a cruzada en el pecho, furiosa, hizo un amague de hechizarla\u2026<\/p>\n

\u2014\u00a1Maple!<\/p>\n

Syrup la miraba severamente. La brujita de colitas, que deb\u00eda llamarse Maple, se par\u00f3 en seco, mir\u00f3 con furia a la zorrita que brincaba ondeando su minifalda, emocionada por aprender hechizos. Mascull\u00f3 algo entre dientes, apenas audible para ella misma.<\/p>\n

\u2014Soy\u2026 la… Grrrann\u2026 Bruja\u2026 Maple\u2026. Y jam\u00e1s montar\u00e1n a Broomy\u2026<\/p>\n

Eso fue se\u00f1al suficiente para que cada grupo, m\u00e1s compacto que nunca, retornara a sus aulas.<\/p>\n

Nadie prest\u00f3 atenci\u00f3n a un guepardo, de pelo amarillo y motas negras, ojos celestes, que atravesaba el umbral de la entrada, corriendo sudoroso, con su mochila a cuestas. Llevaba un pantaloncillo Adidas de entrenamiento, y playera sin mangas que dejaba ver sus incipientes m\u00fasculos.<\/p>\n

\u2014\u00a1Ay no\u2026! \u2014exclam\u00f3 el guepardo, con cara compungida\u2014 llegu\u00e9 tarde en mi primer d\u00eda\u2026 \u00bfPor qu\u00e9 me pasa esto s\u00f3lo a m\u00ed?<\/p>\n

Minutos despu\u00e9s, en la oficina del director\u2026<\/p>\n

\u2014Se-se\u00f1or director\u2026 \u2014balbuce\u00f3 un tigre enorme y de f\u00edsico atl\u00e9tico, el profesor de artes marciales.
\n\u2014\u00a1Barnaby! \u2014grit\u00f3 Syrup, verdaderamente fastidiada. Lo de la mezcla de clases y horarios la ten\u00eda al borde de la histeria. \u2014\u00bfC\u00f3mo pudiste? \u00a1Son a\u00f1os y generaciones haciendo las cosas como est\u00e1n ahora, todo para que se eche abajo en un semestre!
\n\u2014\u00a1As\u00ed es, prefiero no hacerlo! \u2014exclam\u00f3 la profesora de baile, Lucy, una ardilla de curvil\u00edneas formas, vistiendo una minifalda con top de licra, con su cabello anudado en una cola.
\n\u2014Mis ni\u00f1as no podr\u00e1n jam\u00e1s hacer un hechizo porque no nacieron para eso. Tal vez lo de las artes marciales, pero eso de mezclarlos\u2026
\n\u2014\u00a1Exactamente, Barnaby! Puedes mezclar lo que quieras, pero solamente los magos podemos hacer magia, ellos est\u00e1n fuera de esa comprensi\u00f3n \u00bflo entiendes, verdad? Dijo Syrup despectivamente.<\/p>\n

Eso desat\u00f3 la furia de los otros profesores.<\/p>\n

\u2014\u00bfQu\u00e9 le pasa a esta vieja bruja? \u00bfInsin\u00faas que somos diferentes? \u00a1Eso es discriminaci\u00f3n, Syrup! \u2014le espet\u00f3 Tonyo, el tigre profesor de artes marciales.
\n\u2014Exactamente, Tonyo, eso quise decir. Nadie que no sea bruja o mago puede realizar hechizos, ni volar en escobas, o siquiera comprender de qu\u00e9 est\u00e1 hecho el filtro delevantamuertos. Esos conocimientos s\u00f3lo son de nuestra gente,  transmitidas a lo largo de generaciones. \u2014remat\u00f3 Syrup, con una sonrisa burlona. \u2014As\u00ed que, director Barnaby, si quiere seguir con esta locura, est\u00e1 bien, s\u00f3lo no nos involucre al clan m\u00e1gico. No se lo recomiendo.
\n\u2014No es del todo cierto, profesora Syrup \u2014un sombr\u00edo profesor, al fin habl\u00f3, despu\u00e9s de haber analizado cada opini\u00f3n del director y dem\u00e1s profesores. Un b\u00faho viejo, de lentes y aspecto sumamente inteligente, continu\u00f3, con un tono neutral y hasta tranquilo:
\n\u2014Los magos y brujas dicen tener ese \u00abgen\u00bb que explota la magia como exclusivo de ustedes. Mis investigaciones tienen la conclusi\u00f3n que solamente las familias escogidas por l\u00ednea sangu\u00ednea pueden pertenecer al clan m\u00e1gico, excluyendo por ende a las dem\u00e1s personas \u00abnormales\u00bb y no se ha comprobado ese \u00abgen\u00bb activo en sus cuerpos. Por lo que su hip\u00f3tesis del \u00abgen m\u00e1gico\u00bb no es absolutamente comprobable.
\n\u2014\u00bfC\u00f3mo te atreves, Owl\u2026? \u2014Syrup eman\u00f3 energ\u00eda de su cuerpo en forma de chispas rojas y sus ojos violeta parecieron encenderse como hornos. El b\u00faho Owl mantuvo su postura sin inmutarse, con sus ojos tranquilos, retando a Syrup.
\n\u2014Por favor, profesores, calma\u2026 \u2014El director Barnaby los mir\u00f3 con aspecto cansado. Haremos la prueba este semestre, en caso de resultar un fracaso\u2026 volveremos a los c\u00e1nones establecidos. Necesito el apoyo de todos, esto es con el fin de mejorar la educaci\u00f3n, hacerlos mejores personas, que puedan dominar todo. El reino de Bengana es uno s\u00f3lo, por lo que no debe haber divisionismos ni elitismos. Ay\u00fadenme\u2026 por favor, ay\u00fadenme\u2026
\n\u2014Yo estoy de acuerdo.<\/p>\n

Todos miraron al profesor de m\u00fasica, un le\u00f3n melenudo tambi\u00e9n de lentes, sentado en postura c\u00f3moda, cruzado de brazos.<\/p>\n

\u2014\u00bfJames? \u2014Barnaby lo mir\u00f3 agradecido \u2014gracias\u2026
\n\u2014Yo creo que la m\u00fasica es universal, no tiene nada que ver si es m\u00e1gico o no m\u00e1gico el que la toca. En s\u00ed, las melod\u00edas encierran magia que te alegran o entristecen. Yo apoyo el proyecto del director. Mi asignatura est\u00e1 abierta a quien quiera aprender a tocar guitarra, bater\u00eda, bajo o cualquier instrumento. \u2014el profesor James les sonri\u00f3.<\/p>\n

Los profesores salieron desconcertados. Hab\u00edan llegado a un acuerdo: solo un semestre. Syrup miraba con dureza a los dem\u00e1s profesores, insinu\u00e1ndoles que jam\u00e1s un estudiante que no fuera m\u00e1gico podr\u00eda hacer siquiera un conjuro. El b\u00faho la mir\u00f3, con sabidur\u00eda:<\/p>\n

\u2014Siempre habr\u00e1 alguien que tenga la Llave, Syrup. Alguien que domine todas las asignaturas, y ser\u00e1 el comienzo del proyecto del Director Barnaby. Es cuesti\u00f3n de l\u00f3gica y n\u00fameros, no lo olvides, he he he.
\n\u2014De acuerdo, Owl. Hagamos una apuesta.<\/p>\n

El b\u00faho abri\u00f3 un poco m\u00e1s sus enormes ojos, interesado.<\/p>\n

\u2014Si UNO solo de los alumnos no-m\u00e1gicos logra conjurar un Merazoma, un hechizo de fuego de mediano nivel, antes de que acabe el semestre, aceptar\u00e9 el proyecto de Barnaby, para siempre, y jam\u00e1s opinar\u00e9 nada, les dejar\u00e9 el camino libre.
\n\u2014\u00bfY si no?
\n\u2014Ser\u00e1s mi esclavo\u2026 para siempre. \u2014le dijo con los ojos violetas chispeando, ensanchando cada vez m\u00e1s su sonrisa.
\n\u2014De acuerdo\u2026 \u00bfme\u00f1ique? Le dijo mostrando la pluma m\u00e1s peque\u00f1a de su ala.
\n\u2014Me\u00f1ique \u2014Syrup sell\u00f3 la promesa inquebrantable con un conjuro. Jam\u00e1s ser\u00eda roto a menos que ella u Owl murieran.
\n\u2014Esperen \u2014dijo Tonyo. \u2014Yo tambi\u00e9n pondr\u00e9 mi apuesta. Si uno de tus alumnos gana el torneo escolar de artes marciales sin usar magia ni pociones ni trampas\u2026 ser\u00e9 tu esclavo.<\/p>\n

Syrup lo mir\u00f3 de arriba abajo\u2026. \u00abPerfecto\u00bb\u2026 murmur\u00f3.<\/p>\n

\u2014Pero si no\u2026 ser\u00e1s mi esclava. Har\u00e1s toda tu magia para que est\u00e9 c\u00f3modo y siempre servido.
\n\u2014De acuerdo, Tonyo. Ser\u00e1 muy f\u00e1cil \u2014dijo al tiempo que entrelazaban me\u00f1iques, sellando con magia el trato. Lucy, la profesora de baile y James solo los miraban embelesados.<\/p>\n

El primer d\u00eda de clases comenzaba.<\/p>\n

\n
CAP\u00cdTULO II – El Peor d\u00eda para un Manchas<\/h6>\n

\u2014Dinos tu nombre, hijo.<\/p>\n

\u2014Lee. Vengo de las afueras de Raccoon City.<\/p>\n

\u2014Es un manchado est\u00fapido \u2014murmur\u00f3 un le\u00f3n joven, de apariencia dominante, provocando murmullos y risas. El maestro pareci\u00f3 no escucharlo.<\/p>\n

La clase de artes marciales daba comienzo, y Lee, el guepardo de ojos azules que hab\u00eda llegado tarde, baj\u00f3 la vista, avergonzado. El profesor Tonyo, daba los nuevos horarios que deb\u00edan cursar, provocando desconcierto en todos los estudiantes. El le\u00f3n que se hab\u00eda burlado de Lee espetaba contrariado:<\/p>\n

\u2014\u00bfC\u00f3mo se supone que voy a aprender baile? \u00bfAcaso vamos a ser porristas mariquetes, maestro?<\/p>\n

\u2014Ya s\u00e9 que parece algo fuera de lo com\u00fan, pero son \u00f3rdenes de la direcci\u00f3n. Deben obtener en cada asignatura un m\u00ednimo de 80 puntos para aprobar el semestre.<\/p>\n

\u2014\u00bf80 puntos? \u2014\u00bfEn esa\u2026 cosa? \u00bfY qu\u00e9 me dice de la magia?<\/p>\n

\u2014\u00a1Silencio! \u2014el profesor alz\u00f3 la voz, y al instante todos callaron \u2014\u00a1Es un proyecto que aprob\u00f3 la direcci\u00f3n, y los profesores tambi\u00e9n estamos de acuerdo! \u00a1Van a obedecer, el que no quiera seguir estudiando y desee ser un bueno para nada, adelante, las puertas est\u00e1n muy grandes!<\/p>\n

Todos se miraban incr\u00e9dulos. Lee trag\u00f3 saliva, y tambi\u00e9n tembl\u00f3 al ver que su horario escolar inclu\u00eda magia y hechizos, m\u00fasica, baile, investigaci\u00f3n, y lo \u00fanico que sab\u00eda hacer bien: artes marciales.<\/p>\n

\u2014Y por supuesto, para compensar las horas que pasar\u00e1n fuera del dojo estudiando las otras materias, entrenar\u00e1n una hora adicional en la ma\u00f1ana, y a la salida tambi\u00e9n, con miras al pr\u00f3ximo torneo.<\/p>\n

\u2014Pero\u2026 profesor\u2026 \u2014el le\u00f3n continuaba en desacuerdo, balbuceando y arrugando la papeleta de su horario.<\/p>\n

\u2014\u00a1Basta, Gunther! \u00a1He dicho, ahora, a practicar, en parejas!<\/p>\n

\u2014Maldita sea\u2026 \u2014gru\u00f1\u00f3 Gunther, y se volvi\u00f3 a un lince que ten\u00eda a un costado.<\/p>\n

\u2014D\u00e9jame al manchas. Lo usar\u00e9 de saco de boxeo ahora que tengo este enojo\u2026<\/p>\n

Todos empezaron a practicar en parejas, cuando un grupo de estudiantes vistiendo capas de varios colores oscuros y chicas con sombrero puntiagudo y escobas, entraron al dojo, unos temerosos, otros curioseando.<\/p>\n

\u2014\u00bfAcaso lleg\u00f3 el circo? \u2014se burl\u00f3 un mapache verde de rayas negras. Los dem\u00e1s le secundaron.<\/p>\n

\u2014Parece que cambiaron sus calderos y escobas por un poco de dolor, perfecto\u2026 \u2014Gunther se tronaba los dedos, ansioso por pegarle a alguien para calmar su furia.<\/p>\n

\u2014Silencio, chicos\u2026 Tonyo los miraba despectivamente, mientras Syrup dirig\u00eda el grupo de magos. \u2014\u00bfNo van a entrenar as\u00ed, verdad, Syrup?<\/p>\n

A un chasquido de Syrup, todos sus alumnos quedaron vestidos con ropa adecuada para entrenar.<\/p>\n

\u2014\u00a1No! \u00a1Maestra Syrup, no puede denigrarnos\u2026! \u2014la brujita Maple se mir\u00f3 horrorizada. Jam\u00e1s se hab\u00eda puesto otro atuendo que no fuera el fald\u00f3n negro y la mochila cruzada al pecho. Sus piernas y brazos, blancos como la nieve, parec\u00eda que apenas conoc\u00edan el sol. Su maestra la hab\u00eda dejado con un short de licra y un top para entrenar. Los dem\u00e1s magos y brujas mostraban el mismo desacuerdo.<\/p>\n

\u2014\u00a1Cierra la boca, Maple! Aqu\u00ed, tendremos que apegarnos al reglamento del profesor Tonyo \u2014dijo, ech\u00e1ndole una mirada de muerte al tigre que re\u00eda entre dientes con sus alumnos. \u2014Ahora, quiero que estas dos horas las aprovechen, aprendan y demuestren que no s\u00f3lo saben hacer magia.<\/p>\n

\u2014\u00a1Pero para eso estudiamos, no para dar golpes como simios! \u00a1Es lo \u00fanico que\u2026!<\/p>\n

\u2014\u00a1Ya basta, Maple, y les aviso que no pueden usar NADA de magia, o los castigar\u00e9 severamente! \u2014concluy\u00f3 Syrup.<\/p>\n

\u2014Correcci\u00f3n\u2026 a m\u00ed d\u00e9jenme a esa humana blanca. Le ense\u00f1ar\u00e9 un poco de lo que sabemos hacer\u2026 \u2014Gunther se relami\u00f3 el hocico, y empez\u00f3 a calentar sus m\u00fasculos.<\/p>\n

\u2014En parejas\u2026 bien\u2026 Gunther y esa ni\u00f1a\u2026 \u00a1vamos!<\/p>\n

\u2014\u00a1No soy una ni\u00f1a, soy la Gran Bruja Maple!<\/p>\n

\u2014S\u00ed, s\u00ed, lo que sea. Gunther, mu\u00e9strale llaves y golpes. \u2014orden\u00f3 el Maestro Tigre.<\/p>\n

\u2014A la orden\u2026 el tigre sonri\u00f3, y Maple se estremeci\u00f3 al ver la mirada asesina del felino.<\/p>\n

\u2014\u00bfLista, bruja escaldufa? \u2014Gunther sonri\u00f3, y atac\u00f3 con una llave al cuello que Maple ni siquiera pudo ver. Syrup aguardaba en el umbral de la puerta, fumando un cigarro de menta, mirando con atenci\u00f3n el entrenamiento. Quer\u00eda a Maple como si fuera su hija, aunque ella a veces no se diera cuenta. Quer\u00eda hacerla la mejor bruja del reino Bengana, pero ahora esto se interpon\u00eda\u2026<\/p>\n

\u2014\u00a1Auuuuuu! \u2014Maple se ve\u00eda en verdaderos aprietos, pues Gunther aplicaba toda la fuerza en una llave al cuello. Tonyo sonre\u00eda satisfecho, a pesar de la desigualdad de fuerzas.<\/p>\n

\u2014\u00bfQu\u00e9 har\u00e1s ahora, bruja del setenta y uno? \u00bfUsar\u00e1s tus polvos m\u00e1gicos?, hehe.<\/p>\n

Segundos despu\u00e9s, la solt\u00f3. Maple pudo aspirar aire, y tos\u00eda. Ve\u00eda doble.<\/p>\n

\u2014\u00a1Este es el golpe del le\u00f3n Gunther! \u2014el le\u00f3n le aplic\u00f3 un golpe al abdomen que la despidi\u00f3 metros atr\u00e1s\u2026 iba a caer, pero qued\u00f3 suspendida en el aire. Era Broomy, su escoba m\u00e1gica, que, qui\u00e9n sabe de donde hab\u00eda salido, pero lleg\u00f3 a amortiguar la ca\u00edda de su due\u00f1a justo a tiempo.<\/p>\n

\u2014\u00a1Eso es trampa! \u00a1Us\u00f3 magia! \u2014Gunther estaba m\u00e1s enfurecido que antes.<\/p>\n

\u2014Gracias, Broomy, pero no puedo usarte\u2026 no ahora. No te preocupes, tengo que hacer esto\u2026<\/p>\n

\u2014\u00a1Yiaaaaa!<\/p>\n

Gunther aplic\u00f3 un golpe con pu\u00f1o cerrado dirigi\u00e9ndolo al rostro de Maple, ya no pod\u00eda hacer nada\u2026<\/p>\n

\u00ab\u00a1PAK!\u00bb<\/p>\n

El le\u00f3n sinti\u00f3 con malsano placer c\u00f3mo su pu\u00f1o se hund\u00eda en la mejilla de\u2026 \u00bfLee?<\/p>\n

\u2014\u00a1\u00bfQu\u00e9 rayos?<\/p>\n

El cheetah de ojos azules sali\u00f3 despedido por la fuerza de Gunther, dando volteretas por el piso del kwoon de combate. Todos miraban como estatuas aquel acto de valor y estupidez. Maple se qued\u00f3 m\u00e1s blanca de lo que ya era. Gunther lo miraba, incr\u00e9dulo. \u00bfEn qu\u00e9 momento se hab\u00eda interpuesto?<\/p>\n

De rodillas, tembloroso, la voz de Lee reson\u00f3 con total convicci\u00f3n.<\/p>\n

\u2014\u00bfC\u00f3mo\u2026 te atreves\u2026 a pegarle\u2026 a una\u2026 mujer? Eres un cobarde\u2026<\/p>\n

Cuando Lee lo vio a los ojos, Gunther dio un paso atr\u00e1s. Sus ojos\u2026 celestes, brillaban como faros\u2026 pero fue s\u00f3lo un instante. \u00bfAcaso hab\u00eda visto mal? Un hilillo de sangre le bajaba del hocico, y su mejilla empezaba a enrojecer. Casi enseguida, Gunther lo enfrent\u00f3. Adem\u00e1s de esa bruja engre\u00edda, le tra\u00eda ganas a Lee.<\/p>\n

\u2014\u00bfQuieres pelear, imb\u00e9cil? \u00a1Ven por m\u00ed!<\/p>\n

Lee se par\u00f3 con lentitud, pero no cont\u00f3 con una patada circular de Gunther, como l\u00e1tigo, que pareci\u00f3 volarle la nariz. Un chorro de sangre brot\u00f3 de su nariz y l\u00e1grimas empa\u00f1aron su rostro.<\/p>\n

\u2014\u00a1Jajajajaa! \u00a1Lo sab\u00eda, eres un bueno para nada!<\/p>\n

\u2014\u00bfEs todo lo que tienes, est\u00fapido? \u2014Lee se volvi\u00f3 a incorporar mostr\u00e1ndole las heridas de su rostro como si no le afectaran.<\/p>\n

Gunther golpe\u00f3 su pecho dos veces, y una nueva patada, definitiva, lo mand\u00f3 a volar lejos. Grititos de las chicas y silencio expectante cubrieron el gimnasio. S\u00f3lo se escuchaban los jadeos de Gunther. Maple estaba impactada.<\/p>\n

\u2014\u00a1Basta, basta! \u2014Tonyo entr\u00f3 al kwoon de combate a ver al nuevo. Maldita sea, seguro era otro jovencito imb\u00e9cil que ve\u00eda muchas pel\u00edculas como Kung Fu Panda \u00f3 Matrix. En efecto, el cheetah estaba inconsciente, con la cara descompuesta y manando sangre de su nariz y hocico.<\/p>\n

\u2014T\u00fa y t\u00fa, lleven a este payaso a la enfermer\u00eda\u2014Tonyo se\u00f1al\u00f3 a un coat\u00ed y a un mapache \u2014Y\u2026 t\u00fa, ni\u00f1a, ser\u00e1 mejor que te vayas a jugar con tu escoba y tus mu\u00f1ecas.<\/p>\n

Maple estaba shockeada y ni siquiera pudo replicarle al maestro. No pod\u00eda creer lo que hab\u00eda pasado. Aquel cheetah\u2026<\/p>\n

\u2014A\u2026auuu\u2026 Lee volv\u00eda en s\u00ed, y miraba caras apenas conocidas. Eran sus compa\u00f1eros de clase.<\/p>\n

\u2014Vaya golpazos que te dieron, compadre\u2026 \u2014dijo el mapache\u2014por cierto, mi nombre es Riff.<\/p>\n

\u2014Yo soy Quidnunc, pero me puedes decir “Quid”. He filmado todo, compadre, y cr\u00e9eme, en estos momentos ya eres famoso en YouTube\u2026<\/p>\n

\u2014Regresen a su clase, ni\u00f1os \u2014una chica vestida de blanco y cofia, les orden\u00f3 que se fueran. \u2014curar\u00e9 a su compa\u00f1ero. Cerr\u00f3 la puerta, y vio al felino maltratado.<\/p>\n

\u2014No me tienes que decir que eres de la clase de Artes marciales. Casi diario traen a alguien hecho polvo. Pero no te conoc\u00eda\u2026<\/p>\n

\u2014Soy\u2026 Lee. Y pues\u2026 soy nuevo\u2026 conforme Lee ve\u00eda a la enfermera, una gata blanca y joven, parec\u00eda estar hablando con un \u00e1ngel. Cur\u00f3 sus heridas casi sin dolor.<\/p>\n

\u2014\u00bfAcaso eres\u2026 maga? \u2014le pregunt\u00f3, no le gustaba usar la palabra \u00abbruja\u00bb. La chica se ri\u00f3.<\/p>\n

\u2014No\u2026 soy la enfermera Reiku. Pronto te dejar\u00e1 de doler pero traer\u00e1s el moret\u00f3n el resto del d\u00eda. Las medicinas trabajan muy bien. Podemos aprovechar el tiempo, ahora que estamos solos\u2026<\/p>\n

Miles de cosas le vinieron a la mente a Lee. “\u00c9sta s\u00ed es aventada” \u00f3 “\u00bfQu\u00e9 me va a hacer?” enrojeci\u00f3 un poco, y aunque Reiku pareci\u00f3 notarlo\u2026<\/p>\n

\u2014S\u00ed, tontito, para abrir tu expediente. Necesito tus datos, tipo de sangre, examen de vista, y fluidos\u2026<\/p>\n

\u2014\u00bfFluidos\u2026? \u00bfSe refiere a\u2026?<\/p>\n

\u2014Qu\u00edtate la camisa y el pantal\u00f3n. Te auscultar\u00e9. Es de rutina \u2014le dijo la gata, sonriendo. Lee esta vez se enrojeci\u00f3 a su m\u00e1xima expresi\u00f3n.<\/p>\n

\u2014Vamos\u2026 no tienes nada que no haya visto antes en un macho joven \u2014 le dijo con una expresi\u00f3n de confianza.<\/p>\n

\u2014Nu-nunca me he hecho ex\u00e1menes de\u2026<\/p>\n

\u2014Con mayor raz\u00f3n, gatito. Qu\u00edtate TODO, por favor\u2026 \u2014dijo la enfermera con toda naturalidad, poni\u00e9ndose unos guantes de l\u00e1tex.<\/p>\n

“Yo y mi gran boca” pens\u00f3 Lee, ya con el color zarzamora. Hasta sus manchas parec\u00edan haber desaparecido.<\/p>\n

Cuando termin\u00f3 el examen m\u00e9dico, y Lee se vest\u00eda, la enfermera tecleaba su expediente en la computadora.<\/p>\n

“no entiendo porqu\u00e9 ten\u00eda que medir mi\u2026 cosa\u2026 tambi\u00e9n” pensaba, ultra avergonzado.<\/p>\n

\u2014No te preocupes, Lee. Es informaci\u00f3n muy confidencial y se usa para estad\u00edsticas. Una \u00faltima pregunta, se me estaba escapando\u2026 \u00bfHas tenido relaciones \u00edntimas \u00faltimamente?<\/p>\n

Lee esta vez casi se cae de la silla.<\/p>\n

\u2014Yo\u2026 no\u2026 \u00a1no he tenido nada!<\/p>\n

\u2014\u00bfNunca has tenido relaciones? \u00bfEres virgen?<\/p>\n

\u2014N-No\u2026 S\u00ed, yo soy\u2026 por favor\u2026<\/p>\n

\u2014Correcto. Es extra\u00f1o que alguien de tu edad no\u2026 bueno. Te dar\u00e9 esto. \u2014sac\u00f3 de su caj\u00f3n dos pares de paquetes met\u00e1licos. \u2014Condones. Si llegara el momento\u2026 no dudes en usarlos. Es parte de la nueva pol\u00edtica hacer este test y entregarlos, espero que entiendas, \u2014dijo Reiku, en tono neutral\u2026<\/p>\n

Lee sali\u00f3 de la enfermer\u00eda, y a cada paso sent\u00eda raro\u2026 “maldito examen rectal” pens\u00f3. Todo por ayudar, eso me pasa por imb\u00e9cil\u2026 lo hab\u00edan golpeado, curado, y vuelto a vapulear. Le revisaron hasta el \u00faltimo recoveco del cuerpo, y se sent\u00eda sucio\u2026 “vaya primer d\u00eda” pens\u00f3.<\/p>\n

Chec\u00f3 su reloj, y el horario. La siguiente clase era de\u2026<\/p>\n

“\u00bfBAILE?”<\/p>\n

Lee y los dem\u00e1s estudiantes de artes marciales llegaron al enorme estudio donde las chicas en su mayor\u00eda, y tambi\u00e9n chicos de dudosa masculinidad, practicaban los pasos de casi todos los bailes.<\/p>\n

“Noooooo” pens\u00f3 el cheetah, frot\u00e1ndose la frente. \u00bfAcaso no acabar\u00e1 nunca este d\u00eda de pesadilla?<\/p>\n

Antes de que decidiera salir de ah\u00ed, una zorrita de color caf\u00e9 con pecas y cola anudada, tom\u00f3 de la mano a Lee.<\/p>\n

\u2014\u00bfT\u00fa eres el de YouTube? \u00a1Impresionante! \u00a1Qu\u00e9 chico tan fuerte y valiente! \u2014al tiempo que le dec\u00eda esto, le apret\u00f3 un gl\u00fateo. De nuevo Lee enrojeci\u00f3 y le apart\u00f3 la mano casi de inmediato, sobresaltado. \u2014Yo soy Edna, porrista y bailarina.<\/p>\n

Y, acerc\u00e1ndose a \u00e9l, le susurr\u00f3:<\/p>\n

\u2014Y ya s\u00e9 cuanto “mides” mu\u00f1ecote, ummmm.<\/p>\n

Lee se apart\u00f3 horrorizado. \u00bfQu\u00e9 clase de escuela era \u00e9sta? \u00bfY a qu\u00e9 medida se refer\u00eda?<\/p>\n

\u2014No\u2026 \u00a1espera! \u2014Lee intentaba zafarse, pero Edna lo apretaba del brazo.<\/p>\n

\u2014Si quieres pasar esta asignatura\u2026 qu\u00e9date conmigo, mu\u00f1eco. No te voy a comer, ji ji ji\u2026<\/p>\n

\u2014A ver, jovencitos\u2026 hoy vamos a practicar pasos sencillos\u2026 \u00bfrecuerdan la m\u00fasica disco? \u2014dijo alegremente Lucy, la profesora de baile. Los chicos de artes marciales bufaron, contrariados.<\/p>\n

\u2014\u00a1Esto es para maricas! \u2014grit\u00f3 Riff. Los dem\u00e1s rieron. Pero eso no evit\u00f3 que el mapache Riff bailara con una mapache tambi\u00e9n, un tanto robusta.<\/p>\n

Lee practic\u00f3 y bail\u00f3 con Edna las dos horas m\u00e1s largas de su vida. A ella le gustaba juntar sus cuerpos mientras hac\u00edan los pasos, y re\u00eda traviesa.<\/p>\n

\u2014Vamos, gatito, su\u00e9ltate, disfruta del vaiv\u00e9n y la m\u00fasica, jijiji\u2026<\/p>\n

La m\u00fasica disco que seguro bailaban sus pap\u00e1s continu\u00f3 hasta que acab\u00f3 la clase. Al despedirse, Edna dio una nalgada a Lee, y de su bolsillo trasero salieron disparados dos paquetitos met\u00e1licos. Toda la clase vio, antes de que el cheetah reaccionara, la palabra “C-O-N-D-\u00d3-N” impresa en los paquetes. Edna lo mir\u00f3, divertid\u00edsima, dando saltitos.<\/p>\n

\u2014\u00a1Me hubieras dicho antes, picar\u00f3n! \u00a1No son necesarios conmigo, papuchis!<\/p>\n

Con la clase haciendo “\u00a1UUUUUUYYYYYY!” un guepardo, no amarillo, sino rojo, sudando verg\u00fcenza, recogi\u00f3 los paquetes de preservativos y sali\u00f3 huyendo del estudio de baile.<\/p>\n

S\u00ed, era el peor d\u00eda de su vida\u2026 y apenas empezaban las clases\u2026<\/p>\n

Por andar cerrando los ojos, no vio al doblar la esquina que ven\u00eda alguien caminando, y choc\u00f3 de forma estrepitosa tirando sus cosas por el suelo.<\/p>\n

\u2014\u00a1Auuuuu! \u00a1Eres un imb\u00e9cil\u2026! \u2014dijo una voz de chica.<\/p>\n

Oh, rayos\u2026 para acabarla de amolar\u2026<\/p>\n

Hab\u00eda chocado de frente con la bruja que se hac\u00eda llamar Maple.<\/p>\n

\n
CAP\u00cdTULO III – Detr\u00e1s de los ojos azules<\/h6>\n

\u2014\u00a1F\u00edjate por donde vas imbe\u2026! \u2014Maple se detuvo al ver bien al guepardo joven con el que acababa de chocar. Sus miradas se encontraron por unos segundos. Involuntariamente, Lee se sonroj\u00f3 al ver que la brujita hab\u00eda ca\u00eddo sentada con las piernas abiertas. El fald\u00f3n se le hab\u00eda subido, por lo que su pantaleta era perfectamente visible para \u00e9l. Antes de que apartara la vista, de nuevo Lee sinti\u00f3 un golpazo que lo dej\u00f3 viendo estrellas.<\/p>\n

\u2014\u00a1Eres un pervertido! \u2014Le gritaba Maple, enojad\u00edsima, baj\u00e1ndose el fald\u00f3n como pod\u00eda, mientras Broomy juntaba sus cosas tiradas a manera de escoba com\u00fan.<\/p>\n

\u2014\u00a1Yo\u2026 yo no..! \u2014Lee apenas pudo esquivar un nuevo lanzamiento de tirabuz\u00f3n de la bolsa que la bruja siempre llevaba cruzada en el pecho.<\/p>\n

\u2014\u00a1Te har\u00eda un hechizo para que te comieras tu propia cola, pero para tu suerte, no nos permiten\u2026! \u2014se levant\u00f3, mientras hac\u00eda que sus cosas regresaran como por encantamiento a sus manos. Broomy temblaba a su lado, y Lee no sab\u00eda que hacer\u2026 tambi\u00e9n temblaba de pies a cabeza.<\/p>\n

\u2014Lo siento, no era mi intenci\u00f3n… Gran Bruja Maple \u2014le dijo, sin verla a los ojos.<\/p>\n

\u2014\u00a1GRRR! \u00a1Cabeza\u2026 hueca! \u2014Vocifer\u00f3, pero al momento, reaccion\u00f3, bajando la voz de inmediato \u2014\u00bfQu\u00e9\u2026 dijiste? \u00bfQu\u00e9 fue lo que dijiste?<\/p>\n

Los alumnos comenzaron a acercarse, curioseando la escena.<\/p>\n

\u2014Que no era mi intenci\u00f3n\u2026 lo juro\u2026 \u2014Lee recog\u00eda sus pocas cosas, listo para huir.<\/p>\n

\u2014No, torpe\u2026 lo segundo\u2026<\/p>\n

\u2014Gran Bruja Maple\u2026 as\u00ed te llamas, \u00bfno?<\/p>\n

Por un segundo, la hechicera no pudo decir nada. La escobita Broomy tambi\u00e9n se hab\u00eda quedado paralizada. Volvieron a verse a los ojos. Lee se alivi\u00f3 al ver que los ojos de Maple, de color violeta, parec\u00edan pasmados, hasta tranquilos. Maple por su parte se sorprend\u00eda de lo celestes que eran los ojos azules de aquel chico furr. Se acerc\u00f3 a \u00e9l, mientras Lee temblaba como gelatina.<\/p>\n

\u2014Te voy a decir una cosa, Manchas\u2026 no necesito tu ayuda. Si quieres que te golpeen, usa tu pu\u00f1o y date en esa calabaza que llevas por cabeza. Yo puedo defenderme sola. \u2014dicho esto, se march\u00f3 como si nada hubiera pasado, dejando a Lee como una estatua.<\/p>\n

Quidnunc, el coat\u00ed caf\u00e9 de rayas negras que lo hab\u00eda llevado a la enfermer\u00eda, se acerc\u00f3 a \u00e9l.<\/p>\n

\u2014Orale, compadre, qu\u00e9 d\u00eda. Mira cuantas visitas tienes en YouTube. \u00a1M\u00e1s de mil quinientas! Y ahora un enfrentamiento con la brujilda, j aja ja.<\/p>\n

Lee vi\u00f3 el m\u00f3vil que le mostraba Quid, y no le gust\u00f3 para nada verse en el video, vapuleado por Gunther mientras la brujita miraba angustiada aquel acto de estupidez. No dijo nada, y continu\u00f3 su camino.<\/p>\n

\u2014\u00a1Qu\u00e9 manera de resistir, carnal! \u2014Continu\u00f3 Quid\u2014 no hab\u00eda visto a nadie que resistiera tanto los golpes de ese Gunther. Y la velocidad con la que te interpusiste\u2026<\/p>\n

\u2014\u00bfPor qu\u00e9 no me dejas en paz, Quidnunc? Todos. Oc\u00fapate de tus asuntos \u2014le interrumpi\u00f3 el guepardo, encarando a Quid. \u00c9ste lo miro curioso.<\/p>\n

\u2014\u00bfQuieres vengarte, verdad?<\/p>\n

\u2014No. No creo en la Venganza. Vete de aqu\u00ed.<\/p>\n

\u2014Pero ahora nos toca clase de m\u00fasica. Bueno, eso es lo que dice aqu\u00ed. \u2014Lee tambi\u00e9n vio su horario, y se frot\u00f3 la frente, contrariado \u2014\u00a1Vamos, Lee!<\/p>\n

Al parecer, a Quidnunc no le importaba mucho el estado de \u00e1nimo del cheetah, a\u00fan as\u00ed, caminaron hacia la clase de m\u00fasica. El coat\u00ed segu\u00eda dici\u00e9ndole cosas que Lee no aparentaba escuchar y que no le interesaban. Cosas de chicos. Ojal\u00e1 todo fuera tan f\u00e1cil como ir a la escuela y estudiar y ser alguien en la vida. Lee\u2026<\/p>\n

Cuando llegaron a la clase de m\u00fasica, se sorprendieron que s\u00f3lo se encontrara el maestro James, tocando un enorme piano cl\u00e1sico, entonando una melod\u00eda que Lee no hab\u00eda escuchado antes. El profesor ten\u00eda una buena habilidad para tocar ese instrumento, no por nada era la m\u00e1xima autoridad de las bandas sonoras para los eventos. Lee qued\u00f3 maravillado al escuchar las notas, y se acerc\u00f3 al profesor. Quid se qued\u00f3 acomodando sus \u00fatiles en una de las sillas.<\/p>\n

James no se hab\u00eda percatado de la presencia del joven guepardo, por lo que sigui\u00f3 tocando con mucho sentimiento. Parec\u00eda ser una de sus melod\u00edas favoritas y la disfrutaba mucho. A Lee le parec\u00eda un tanto conocido aquel profesor\u2026 tal vez algo en su cabeza se hab\u00eda activado al escuchar aquella canci\u00f3n que no paraba. Sus lentes refulg\u00edan mientras mov\u00eda las manos sobre las teclas, como si fuera un movimiento natural de su cuerpo. Lo que m\u00e1s le sorprend\u00eda a Lee era que James manten\u00eda los ojos cerrados mientras tocaba a gran velocidad. Por un momento el Cheetah olvid\u00f3 sus penas, su peor primer d\u00eda de escuela, y se qued\u00f3 al lado del profesor mientras terminaba la canci\u00f3n y pon\u00eda la nota final.<\/p>\n

\u2014\u00a1Wow\u2026 es impresionante, profesor\u2026!<\/p>\n

James, dio un respingo y casi se cae del banquillo del piano.<\/p>\n

\u2014\u00a1Por Belceb\u00fa, muchacho, casi me matas del susto! \u2014le dijo, sorprendido.<\/p>\n

\u2014Pe-perd\u00f3n, profe\u2026<\/p>\n

\u2014Ok, ok, yo soy el que ofrezco disculpas, estaba en mi propio mundo\u2026 veo que ya es hora para su grupo.<\/p>\n

\u2014Me encantar\u00eda tocar como usted lo hace\u2026<\/p>\n

James ri\u00f3, pero su risa era la de un padre que comprende y a la vez est\u00e1 gustoso.<\/p>\n

\u2014Creo que te llevar\u00eda unas cuantas sesiones para aprender\u2026<\/p>\n

Sin pedir permiso, Lee comenz\u00f3 a tocar la \u00faltima parte de la canci\u00f3n que tocaba James. No era una r\u00e9plica exacta, pero casi sonaba como la canci\u00f3n\u2026<\/p>\n

Lee tambi\u00e9n parec\u00eda sorprenderse a s\u00ed mismo. Dejo de tocar y mir\u00f3 al profesor.<\/p>\n

\u2014Y-yo\u2026 lo siento\u2026 no sab\u00eda que\u2026<\/p>\n

El profesor James lo mir\u00f3 de arriba abajo.<\/p>\n

\u2014\u00bfEres de artes marciales? \u00bfY sab\u00edas tocar el piano?<\/p>\n

\u2014No\u2026 yo no hab\u00eda tocado jam\u00e1s esto\u2026<\/p>\n

El profesor sonri\u00f3, mientras pensaba en algo.<\/p>\n

\u2014Espera aqu\u00ed, muchacho. Creo que esto te gustar\u00e1 mucho m\u00e1s.<\/p>\n

James fue a unos estantes detr\u00e1s del aula, parec\u00eda sacar algo de un mont\u00f3n de cosas. Cuando regres\u00f3, tra\u00eda entre sus manos una preciosa guitarra negra. La conect\u00f3 a unas cajas que parec\u00edan bocinas, encendi\u00f3 un metr\u00f3nomo, y sus dedos literalmente volaron sobre la guitarra.<\/p>\n

Lee jam\u00e1s crey\u00f3 experimentar esa sensaci\u00f3n que le fue erizando el pelaje poco a poco… el le\u00f3n profesor ve\u00eda fijamente a Lee, con una gran sonrisa. El sonido que proven\u00eda de la guitarra el\u00e9ctrica del profesor fue llamando la atenci\u00f3n de los alumnos de artes marciales que poco a poco entraban en la clase. Quid no perdi\u00f3 la oportunidad para filmar aquella sesi\u00f3n de guitarra.<\/p>\n

\u2014Vaya, el prof toca como nadie\u2026 \u2014murmur\u00f3 Riff.<\/p>\n

Despu\u00e9s de unos segundos, James se detuvo. Le ofreci\u00f3 la guitarra a Lee. El guepardo miraba fijamente el instrumento que reluc\u00eda con los rayos de sol vespertinos que se colaban por la ventana. Por fin, la acomod\u00f3 lo mejor que pudo seg\u00fan observ\u00f3 del profesor. Rasg\u00f3 cuerda por cuerda, sintiendo su peso y el ritmo.<\/p>\n

“\u00bfIntentar\u00e1 imitarme otra vez?” pensaba James, emocionado.<\/p>\n

Lee toc\u00f3 las melod\u00edas, casi una copia exacta de la canci\u00f3n que hab\u00eda ejecutado el profesor. Pero lo hizo m\u00e1s r\u00e1pido, logrando un efecto diferente en las notas. Usaba su velocidad natural de cheetah, y esta vez todos los alumnos que ya se encontraban en el recinto, miraban sorprendidos la habilidad de Lee. Pero la sorpresa no acab\u00f3 ah\u00ed. Lee continu\u00f3 sacando melod\u00edas que no pertenec\u00edan a la canci\u00f3n, para maravilla de James. Cuando termin\u00f3 seg\u00fan \u00e9l, el profesor aplaud\u00eda.<\/p>\n

\u2014Muy bien, muchacho. Se ve que has practicado mucho.<\/p>\n

\u2014N-No, profe\u2026 yo jam\u00e1s\u2026 hab\u00eda tocado un instrumento\u2026<\/p>\n

Todos quedaron desconcertados.<\/p>\n

\u2014\u00bfQu\u00e9 dices hijo? Tienes casi el nivel avanzado de mi clase s\u00f3lo por tocar esa melod\u00eda. Y la que hiciste en piano es un tanto dif\u00edcil. No lo puedo creer.<\/p>\n

\u2014Es la verdad, profesor. Jam\u00e1s hab\u00eda tocado algo as\u00ed. Solo lo\u2026 imit\u00e9.<\/p>\n

\u2014Y sacaste otras notas al final, que no eran de la canci\u00f3n. Bueno, para ser un alumno de artes marciales, es muy bueno tener a alguien as\u00ed. Veamos a tus compa\u00f1eros que llegaron. \u00bfQui\u00e9n quiere pasar?<\/p>\n

Los dem\u00e1s alumnos pasaron, y eran un aut\u00e9ntico desastre. No sab\u00edan ni c\u00f3mo empezar a agarrar una guitarra. Viendo que Lee era realmente una excepci\u00f3n, comenz\u00f3 a dar la aburrida teor\u00eda para los principiantes. Do Re Mi Fa Sol\u2026<\/p>\n

Al acabar la clase, James se qued\u00f3 con Lee.<\/p>\n

\u2014Lee. No quiero que me mientas. \u00bfEn verdad no hab\u00edas practicado con instrumentos?<\/p>\n

\u2014Profesor\u2026 no… ya le dije\u2026 vengo de las afueras de la ciudad, en el campo ni siquiera se conocen algunos de estos instrumentos. Algunos no los hab\u00eda visto\u2026<\/p>\n

James se qued\u00f3 pensativo.<\/p>\n

\u2014Mmmm\u2026 si es as\u00ed, tienes habilidad natural para la m\u00fasica. Ya veremos la pr\u00f3xima clase. Puedes retirarte, hijo.<\/p>\n

Lee sali\u00f3 del aula con su nube de pensamientos dispersos. Esta vez una mano lo agarr\u00f3 del cuello y lo jal\u00f3 con gran velocidad hacia un oscuro pasillo.<\/p>\n

\u2014\u00bfTe crees mucho por el YouTube, verdad, imb\u00e9cil? \u2014una voz habl\u00f3 y un pu\u00f1o surgi\u00f3 de la oscuridad, dispuesto a impactarse en su cara. Apenas pudo evadirlo.<\/p>\n

Era Gunther, y dos de sus amigos de la clase de artes marciales.<\/p>\n

\u2014\u00a1Ahora resulta que la nena manchada le gusta la m\u00fasica, qu\u00e9 ternura! \u2014se burl\u00f3 un chico pantera, negro.<\/p>\n

\u2014\u00bfQu\u00e9 quieren?, \u00a1no les he hecho nada! \u2014Lee dio dos pasos atr\u00e1s.<\/p>\n

\u2014Ser\u00e1 mejor que dejes de hacerte el famoso, ni\u00f1o manchas \u2014dijo el le\u00f3n Gunther, crispando los pu\u00f1os, con un adem\u00e1n asesino\u2014si vuelves a interponerte en mis presas una vez m\u00e1s, te dejar\u00e9 lisiado por el resto de tu vida. Hay tantos accidentes en los entrenamientos\u2026<\/p>\n

Los compinches rieron mal\u00e9volos.<\/p>\n

\u2014Recu\u00e9rdalo, nenita manchada \u2014finaliz\u00f3 Gunther. Dieron media vuelta y se marcharon.<\/p>\n

“Maldita sea” pens\u00f3 Lee. “Vaya primer d\u00eda”<\/p>\n

Cuando se encaminaba a la salida de la escuela, escuch\u00f3 ruidos detr\u00e1s de una arboleda. De repente se iluminaban las hojas, y sal\u00edan luces de entre el verdor. La noche casi era presente en aqu\u00e9l lugar.<\/p>\n

Con sumo cuidado, atisb\u00f3 entre los \u00e1rboles.<\/p>\n

Era la bruja Maple, que estaba parada sobre una especie de estrella m\u00e1gica en el suelo, que iluminaba y la rodeaba de una luz que de repente se apagaba.<\/p>\n

\u2014Maldita sea, conjura, conjura\u2026 \u2014dec\u00eda Maple en voz baja. \u2014\u00bfPor qu\u00e9 no me sale?<\/p>\n

La estrella se apag\u00f3, y se dej\u00f3 caer sentada en el suelo. La escoba Broomy se acerc\u00f3 a ella. Ese objeto parec\u00eda ser su amigo, sigui\u00e9ndola a voluntad por todos lados.<\/p>\n

\u2014No me concentro, Broomy. Tal vez sea un fiasco como hechicera. Mi baile es p\u00e9simo, no s\u00e9 tocar ning\u00fan instrumento y en las artes marciales\u2026<\/p>\n

Maple call\u00f3, y se sonroj\u00f3 ella misma. Recordaba aquella primera sesi\u00f3n de entrenamiento.<\/p>\n

\u2014S\u00ed, Broomy, lo s\u00e9. Ese manchado fue un tonto, pero valiente\u2026 \u00bfAhora qu\u00e9 voy a hacer si no soy buena en ninguna asignatura? \u2014le dec\u00eda a la escoba, acariciando el palo bru\u00f1ido de madera.<\/p>\n

Vaya, a la bruja le estaba yendo muy mal, al menos Lee hab\u00eda salido bien librado de la clase de m\u00fasica, y Edna le hab\u00eda ayudado en la clase de baile\u2026 pero ella ni en lo que se supone que era buena, lograba progresar. Sigui\u00f3 observ\u00e1ndola. Esa bruja era muy peculiar. Muy arrogante como los dem\u00e1s del Clan M\u00e1gico, pero algo le hab\u00eda impulsado a defenderla en la clase de artes marciales.<\/p>\n

“Es bonita”<\/p>\n

Lee se sonroj\u00f3 al pensar eso. “Eres un gran tonto, Lee, como te atreves”<\/p>\n

De nuevo, Maple se incorpor\u00f3, cerr\u00f3 los ojos, y empez\u00f3 a hablar en un idioma extra\u00f1o, conjurando algo. La estrella de cinco picos brill\u00f3 bajo sus pies, y una luz violeta la ilumin\u00f3 de nuevo<\/p>\n

“S\u00ed, eso es” pens\u00f3 Lee, anim\u00e1ndola en silencio, agazapado bajo los arbustos. “T\u00fa puedes”<\/p>\n

Pero de nuevo, Maple cay\u00f3 rendida. Parec\u00eda representar un gran esfuerzo mental aparecer esa luz m\u00e1gica. Por un momento pens\u00f3 en acudir a ayudarle, porque la brujita parec\u00eda desvanecerse. La escoba Broomy fue en su auxilio, movi\u00e9ndose fren\u00e9tica.<\/p>\n

\u2014S\u00ed, Brom, lo s\u00e9, ya fue suficiente por hoy. Me quedar\u00e9 inconsciente como la otra vez. Tal vez no deber\u00eda pertenecer al clan m\u00e1gico.<\/p>\n

Con la agilidad felina, Lee corri\u00f3 lejos de ah\u00ed, sali\u00f3 de la escuela y la ciudad, encamin\u00e1ndose a su casa. El campo abierto, ya con el manto celeste m\u00e1s presente que nada, se reflejaba en las pupilas del guepardo y la alegr\u00eda se pint\u00f3 en su rostro al ver a lo lejos su casita al pie de la monta\u00f1a.<\/p>\n

\u2014\u00a1Al fin en casa, s\u00ed!<\/p>\n

\u2014\u00bfEres t\u00fa, hijo? \u2014pregunt\u00f3 un cheetah mayor desde la cocina, vistiendo ropa de campo, de apariencia sencilla.<\/p>\n

\u2014\u00a1Lleg\u00f3 mi hermano! \u2014un guepardo, peque\u00f1o de aproximadamente seis a\u00f1os, con los mismos ojos azules de Lee, sali\u00f3 a abrazarlo.<\/p>\n

\u2014Hola, Jani \u2014salud\u00f3 un cansado Lee.<\/p>\n

La casa de Lee era un tanto peque\u00f1a pero acogedora. Construida de fuerte adobe, al pie de la monta\u00f1a, lejos de la moderna ciudad Raccoon, no ten\u00eda nada que pedirle a una casa com\u00fan y corriente. Un bonito piso de duela, sillas y mesas de madera de pino, sencillas, con un librero repleto de libros de toda clase, adornaban la sala y comedor de su casa. La electricidad funcionaba con paneles solares que prove\u00edan lo necesario para la luz, y el agua la sacaban de un peque\u00f1o pozo conectado al manantial que pasaba no muy lejos de ah\u00ed. Toda la familia cheetah se sent\u00f3 a la mesa a cenar algo que su padre hab\u00eda preparado.<\/p>\n

\u2014\u00bfQu\u00e9 tal tu primer d\u00eda, hijo? \u2014pregunt\u00f3 el guepardo mayor<\/p>\n

\u2014Muy bien, pap\u00e1 \u2014contest\u00f3 Lee.<\/p>\n

\u2014He he. No me mientas, Lee. \u00bfQu\u00e9 pas\u00f3?<\/p>\n

Lee se ruboriz\u00f3 al recordar la escuela, la enfermer\u00eda, el baile, a Maple\u2026<\/p>\n

\u2014Pues, es un poco dif\u00edcil adaptarse a la ciudad. Ahora resulta que tenemos que aprender de todas las asignaturas. Magia, m\u00fasica, baile\u2026<\/p>\n

\u2014\u00bfEn verdad? \u2014Su pap\u00e1 no disimul\u00f3 una sonrisa. \u2014\u00bfY qu\u00e9 tal va?<\/p>\n

\u2014Pueeees\u2026 en m\u00fasica, pude tocar piano y guitarra, y el profesor se sorprendi\u00f3. En baile me ayudaron un poco, y en artes marciales\u2026<\/p>\n

\u2014\u00bfTe pegaron? \u2014era incre\u00edble que su padre a veces pareciera saber todo de antemano.<\/p>\n

\u2014S-s\u00ed. Pero por defender a una chica\u2026 \u2014lee se ruboriz\u00f3 una vez m\u00e1s. Su pap\u00e1 pareci\u00f3 m\u00e1s interesado, y sorprendido.<\/p>\n

\u2014\u00a1Wow! \u2014exclam\u00f3 Jani, divertido.<\/p>\n

\u2014\u00bfEn verdad? \u00bfNo mostraste tus habilidades?<\/p>\n

\u2014N-No\u2026 mi maestro me dijo que no pod\u00eda lastimar a nadie, pasara lo que pasara\u2026 llamar\u00eda la atenci\u00f3n\u2026<\/p>\n

\u2014S\u00ed, es verdad. Muy prudente por tu parte, aunque dejar que te lastimaran por una chica\u2026<\/p>\n

\u2014\u00bfE-est\u00e1 mal, padre? \u2014pregunt\u00f3 Lee, preocupado.<\/p>\n

\u2014No\u2026 para nada. Te pareces a m\u00ed cuando conoc\u00ed a tu madre\u2026<\/p>\n

Las sonrisas desaparecieron. Recordar a su madre, que ya no estaba con ellos, les supuso un nudo en la garganta.<\/p>\n

\u2014\u00bfHa habido alguna noticia de Madre?<\/p>\n

\u2014No\u2026 como en los \u00faltimos seis a\u00f1os\u2026 \u2014El peque\u00f1o Jani comi\u00f3 m\u00e1s en silencio, bajando las orejas.<\/p>\n

Su mam\u00e1, hab\u00eda desaparecido tras el nacimiento de Jani, sin una carta o motivo que lo explicara. Simplemente, de la noche a la ma\u00f1ana, hab\u00eda desaparecido. Su padre jam\u00e1s entendi\u00f3 y hasta la fecha segu\u00eda esper\u00e1ndola en el p\u00f3rtico que daba al sendero del campo, aguardando, pacientemente su llegada. Pero hasta el momento, su madre segu\u00eda\u2026 desaparecida. Lee quer\u00eda creer que hab\u00eda un motivo realmente grande para haber dejado a su familia que eran ellos tres.<\/p>\n

\u00bfPero, qu\u00e9 pod\u00eda ser m\u00e1s importante que ellos, su familia?<\/p>\n

Su madre era una mujer de car\u00e1cter fuerte, dominante, la que mandaba en casa. Su padre, siempre m\u00e1s accesible y comprensivo, dedicado al trabajo en el campo, con las cosechas y la distribuci\u00f3n de las mismas\u2026 y su madre\u2026 dedicada a impartir Kung Fu en la ciudad. Su padre respetaba su vocaci\u00f3n, y las ganas que ten\u00eda de instruir al peque\u00f1o Lee desde que era un beb\u00e9. Lo hab\u00eda logrado.<\/p>\n

Cuando se terminaron con desgana la cena, ya pr\u00e1cticamente nadie dijo nada, su padre se fue a sentar al p\u00f3rtico a esperar a su madre, en una espera que ya se antojaba in\u00fatil, mientras Lee y Jani se lavaban los dientes y se preparaban para dormir. Jani dorm\u00eda en la litera de arriba y \u00e9l abajo, ya que el \u00faltimo juego de Chin chan pu para sortear la parte de arriba lo hab\u00eda ganado Jani.<\/p>\n

\u2014Buenas noches, Lee\u2026<\/p>\n

\u2014Buenas noches, hermano.<\/p>\n

Casi enseguida, Jani se durmi\u00f3 r\u00e1pido como de costumbre.<\/p>\n

Antes de dormirse, Lee record\u00f3 a su madre. Una cheetah muy fuerte, jam\u00e1s la vio perder un combate contra los mejores maestros del reino\u2026<\/p>\n

Y de repente, su cabeza la ocup\u00f3 Maple.<\/p>\n

Una potente erecci\u00f3n abult\u00f3 las s\u00e1banas, sin que pudiera impedirlo. Hab\u00eda sido por reflejo y sinti\u00f3 sus mejillas calientes. No, todo su cuerpo estaba hirviendo. \u00bfPor qu\u00e9 sent\u00eda eso justo cuando pensaba en esa bruja? “eres un pervertido” le hab\u00eda gritado por ver involuntariamente sus bragas\u2026 su imaginaci\u00f3n lo trasport\u00f3 poco a poco al sue\u00f1o, mientras manipulaba su miembro una y otra vez, record\u00e1ndola, cada vez m\u00e1s en el umbral del sue\u00f1o.<\/p>\n

“Algunas veces deseo tanto que la luna apareciera en mis sue\u00f1os, creo que as\u00ed podr\u00eda so\u00f1ar mejor. Pero no tengo tiempo para so\u00f1ar\u2026 no tengo\u2026”<\/p>\n

Mientras mov\u00eda las manos bajo sus calzoncillos pensando en Maple, trataba de convencerse que no hab\u00eda sido un d\u00eda tan malo despu\u00e9s de todo.<\/p>\n

\n

FIN DEL CAP\u00cdTULO<\/strong><\/em><\/p>\n

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Escrito por Feliks (2012) DESCARGO DE RESPONSABILIDAD: Todos los personajes y situaciones que aparecen en este trabajo son ficticios, y van dirigidos a un p\u00fablico […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":34,"menu_order":380,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2399","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2399","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2399"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2399\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7297,"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2399\/revisions\/7297"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.krezzkaravan.com\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2399"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}